青少年のための科学の祭典
大阪大会
サイエンス
フェスタ
青少年の創造力と
こどもの想像力を育む
科学実験と工作教室
青少年のための科学の祭典 大阪大会
サイエンス・フェスタ
青少年の創造力とこどもの想像力を育む
科学実験と工作教室
※画像は,2022年開催のものです。
青少年のための科学の祭典 サイエンス・フェスタ
2026年度 大阪大会は
終了しました

(2026.8.15 - 16)

おおぜいの方にご来場いただき,
誠にありがとうございました。

ガイドブックは継続して
公開しています。
どうぞご覧ください。


2026年度
◆「理科奨励賞」◆
受賞テーマの紹介

「重力可変装置で火星を作る
~リアル「宙わたる教室」~」

大阪府立今宮工科高等学校
定時制 科学部
大阪府立春日丘高等学校 定時制 科学部
大阪府立槻の木高等学校 理学部
根っこわーくす 科学部

「振動の科学」

大谷中学校・高等学校
科学部

「石を透かして見ると...」

大教大附属高校天王寺校舎
地学統合理科研究部
大教大附属天王寺中学校
情報科学部

※理科奨励賞とは,生徒達が主体で活躍した, 内容が先進的である,などの観点から特に優れた出展 と実行委員が認めた団体に贈られる賞です。
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サイエンス・フェスタ 2026

第35回 青少年のための科学の祭典 大阪大会
青少年の創造力とこどもの想像力を育む科学実験と工作教室

サイエンス・フェスタ2026
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ブース出展 (みらい302)

8. 砂の中の宝石を探そう!+大阪の地形
大阪府教育センター
附属高等学校サイエンス部
ワンダーちがく
大会1日目

宝石は砂の中に眠っています。今回は宝石が入った砂を用意しました。砂を観察して、宝石を見つけてみましょう。また、もうひとつプログラムとして、大阪の地形を体感するツ...

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ブース出展 (西301)

40. ピタゴラスのカップをつくろう
デモスト みず組
大会1日目

ピタゴラスのカップは、古代ギリシアのピタゴラスが作ったとされるもので、カップの中に一定以上の液体が注がれると、すべてこぼれ出てしまうというふしぎなカップです。こ...

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ブース出展 (西201)

35. サジャ・ボーイズの「オー・マイ・Gat!」
韓国・忠南大学
(ハンズオンサイエンス教育)
大会2日目

世界的な関心をもたらしたK カルチャーにちなんで、K ポップ「デーモン・ハンターズ(Demon Hunters)」のサジャ・ボーイズの衣装の中で、韓国の伝統帽子...

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ブース出展 (みらい302)

7. ヒトの気持ちについて考えよう!
名古屋大学・関西学院大学
発達心理学研究室
大会1日目
大会2日目

わたしたちは、いつも、目めに見みることのできない色々いろいろな気持きもちを、言葉ことばや表情ひょうじょうで相手あいてに伝つたえています。どんな言葉ことばで気持き...

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ブース出展 (西101)

51. 「発光」 「蛍光」 「蓄光」をカガクする
四天王寺高等学校・中学校
化学部
大会1日目
大会2日目

私たちの身の回りには、電気を使わずに光るものがあります。例えば、ホタルなどの生物、お祭りで売られているケミカルライト、警察が犯罪捜査に利用するルミノール反応、テ...

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ブース出展 (西201)

34. リンク機構をつくろう!!
開明中学校・高等学校 物理部
大会1日目

重いものを動かしたり,大きい動きや小さい動きを作ったりしたいとき,どんな方法があるでしょうか?今回はリンク機構というものを作ってやってみましょう。...

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サイエンス・フェスタ2026
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特 別 出 展
(2026年大会)




特 別 協 賛
(2026年大会)


協 賛
(2026年大会)


後 援
(2026年大会)

協力
(2026年大会)

主 催
(2026年大会)

共 催
(2026年大会)